12 причин психологического бесплодия
С каждым годом все больше женщин и мужчин обращаются за помощью к врачам, психологам и специалистам, чтобы решить свои проблемы с фертильностью.
И если 20 лет назад основной причиной бесплодия у супружеских пар было женское бесплодие, то теперь считается, что мужское бесплодие становится все более распространенным. Термин «бесплодие» заменяется выражением «неосуществленное желание иметь ребенка». Потому что, на мой взгляд, это определение ближе к истине. Каковы же причины того, что все больше и больше людей испытывают неосуществленное желание иметь детей? Почему одни люди без проблем беременеют и рожают, а для других рождение ребенка становится проблемой и главной целью в жизни?
Нереализованное желание иметь детей
В течение нескольких лет я изучала «нереализованное желание иметь детей» с разных сторон, включая психологию, медицину, духовность и психосоматическую медицину. Я также была бесплодна в течение пяти лет. Я наблюдал за женщинами и парами и пришел к определенным выводам.
Некоторыми результатами и выводами я хочу поделиться с вами в этой статье.
Но сначала давайте рассмотрим личные причины, которые могут привести к «неисполненному желанию иметь детей».
Ниже приведены 12 причин, которые я определил как наиболее распространенные в практике психологического консультирования.
- Первая причина — страх (например, страх перед родами, страх перед беременностью, страх перед будущими детьми, страх перед невозможностью иметь детей в определенном возрасте, страх не соответствовать общественному мнению).
- Вторая причина — экологичность рождения детей (есть ли место для детей в жизни будущих родителей?). (Есть ли место для детей в жизни будущих родителей?).
- Третья причина — обоснованность желания иметь детей (например, желание иметь детей может определяться общественным мнением, а не самой женщиной, и не иметь ничего общего с ее реальным желанием).
- Четвертая причина — гендерная несовместимость (психическая и физическая несовместимость)
- Пятая причина — конфликт с родителями, матерью или отцом
- Шестая причина — психологический возраст (ощущение себя ребенком или стариком, дети и старики не могут рожать детей), плод (аборт) или умирающий ребенок в семье.
- 7-я причина — одержимость (все мысли о рождении ребенка, постоянное ожидание)
- 9-я причина — вторичные преимущества отсутствия детей
- 10-я причина — ролевая путаница в семейной системе (например, дочь играет психологическую роль матери всей семьи, или жена играет психологическую роль дочери мужа).
- 11-я причина — гендерный дисбаланс
- 12-я причина — отсутствие веры, постоянное желание все контролировать.
Этот список не является полным.
Поэтому причины могут возникать на уровне личной системы человека или на уровне других систем, к которым принадлежит человек — причины, возникающие в родительских семьях, племенах, то есть семейные системы, и реже — в более крупных системах (общество, группа, регион, страна). Эти причины могут проявляться у женщин и мужчин или у тех и других.
Обобщая все возможные причины «нереализованного желания к детям», основной причиной нереализованного желания к детям можно назвать нарушение главного закона системы — целостности и развития.
Как известно, факторы, формирующие систему, являются конечным результатом, или целью, функционирования системы. Целью функционирования человека как системы является продолжение жизни, т.е. рождение и развитие детей.
Человек представляет собой систему с принципом построения пирамиды (пирамида Маслоу). Эта система имеет три уровня или подсистемы. Самый нижний уровень — физический (греч. соматическое тело) — средний уровень — ментальный (греч. дух-душа) — умственная и эмоциональная сфера — вершина пирамиды — духовный — стихии (греч. nous — дух), или бессознательное. Каждый из этих уровней стремится к целостности и росту.
Для того чтобы в наш мир пришел здоровый ребенок, необходимо равновесие на всех уровнях человеческой системы. И по мере развития нашей культуры люди с более высокими потребностями в росте.
Человеческая система имеет свой собственный метод организации, где ее уровни имеют иерархию, с элементами всей системы наверху. Отношения между уровнями внутри пирамиды подчиняются законам гармонии (правилам золотого сечения). Эти характеристики системы обеспечивают ее динамическую устойчивость и способность к развитию.
Проще говоря, для развития человека ему в первую очередь необходимы его базовые потребности (еда, одежда, дом, безопасность, здоровье, вирусная защита), человеческие и любящие психические состояния), интеллектуальные и эмоциональные (умение строить отношения, управление эмоциями, уровень эмоционального интеллекта).
Если потребности на любом из этих уровней по какой-либо причине не удовлетворяются, дальнейшее развитие тормозится, и человек сталкивается с трудностями и препятствиями в своей жизни. Если человек не принимает происходящее, возникает сопротивление, которое замедляет дальнейший процесс развития.
Ниже приведены наиболее очевидные примеры, связанные с нашими репродуктивными проблемами
Женщина (или мужчина) долгое время не может смириться с тем, что у него нет детей. Ему очень трудно смириться с тем, что он не способен иметь детей. Возникает эмоциональное сопротивление этому факту, и результатом становится невыносимая боль.
Сопротивление вызывает эмоциональную боль. Страдая, он находится в депрессии, его мучает страх и всевозможные разрушительные мысли о себе. Существуют различные физические симптомы и заболевания, которые часто считаются причинами бесплодия. Только в этот момент, при полном принятии своего состояния, душевная боль уступает место желанию трансформации и движению к развитию. Проще говоря, у человека возникает вопрос: зачем мне нужен этот тест? Что я могу сделать; в какой момент в моем организме происходит сбой, который замедляет развитие ребенка?
Все эти вопросы — первые шаги на пути к рождению здорового ребенка.
Также полезно помнить, что люди как системы могут проходить через различные уровни роста. Каждый уровень роста имеет свои требования для размножения. Чем сложнее и совершеннее система, тем выше требования к ее дальнейшему функционированию. Это одна из причин, по которой люди, имеющие достаточно хорошо развитые системы на всех уровнях, но неравные на одном уровне, часто сталкиваются с проблемой воспроизводства.
Хотелось бы отметить, что в рождении участвуют как минимум четыре участника — четыре разных уровня развития системы: космос (Творец, Бог, Вселенная, Природа имеет много названий) — самая большая система, к которой принадлежим все мы. Ребенок — вновь сформированная система. Отец ребенка — как индивидуальная система (включая его генеалогическую систему). Мать ребенка — как индивидуальная система (включая систему ее родословной).
Для рождения ребенка необходимо минимальное желание всех участников.
Как видите, рождение — это сложный процесс, состоящий из множества взаимодействующих систем. Зачатие и рождение ребенка — это естественные процессы, не зависящие от контроля, желаний и амбиций одного или двух участников процесса (например, отца или матери).
Теперь давайте рассмотрим природу участников процесса — Творца и Ребенка, Отца и Матери. Мы не просто разделили участников на пары таким образом.
Подумайте: система отца и матери дуальна — душа и тело, разум и эмоции, любовь и ненависть, добро и зло, правильное и неправильное. Природа великой системы Творца и плода различна — уникальна. Это означает, что нет дуальности и ее главного компонента — эго, чтобы человеческий дух мог определить себя и отделить себя от целого. Говоря метафорически, плод существует в форме энергии в мире единства с большей системой «Создатель» и полностью подчиняется его законам. Мама и папа, с другой стороны, существуют в нашем материальном мире и, повторяю, играют важную и жизненно важную роль.
Слово «эго» происходит от латинского слова ego, означающего «я». Это понятие трактуется как «себялюбие», то есть поведение, которое полностью определяется идеей поставить собственные интересы и преимущества, собственные интересы и желания выше интересов и желаний других.
Эгоизм можно разделить на рациональный и иррациональный.
В первом случае человек оценивает возможные последствия своих действий и поступков, оценивая целесообразность. В этом случае рациональное эго помогает нам расти и двигаться в материальном мире, который требует и позволяет человеку определить себя и построить здоровые психологические границы личности.
А во втором случае поведение эгоиста недальновидно и импульсивно. То есть человек руководствуется исключительно собственными желаниями, целями и интересами в ущерб интересам других, часто нарушая психологические границы. Другое. Однако необоснованный эгоизм может доминировать и направлять человека на эгоистичные поступки. В большинстве случаев такой тип эгоизма характерен для психологически незрелых людей с низким коэффициентом умственного интеллекта.
Психологически незрелые люди в той или иной форме составляют более 60% населения. Существует множество причин незрелого или низкого коэффициента психологического интеллекта, и каждый случай уникален и индивидуален.
К сожалению, низкий эмоциональный интеллект, представленный резким ростом случаев депрессии практически во всем мире, сопровождающийся случаями жестокости, насилия и агрессивного поведения, становится одной из отличительных черт современной культуры.
Некоторые из причин низкого эмоционального интеллекта следующие Детская травма, которая не была переработана в особую, неразрывную симбиотическую связь с родителями или с теми, кто не хочет сознательно расти или развиваться.
Одной из основных функций коэффициента эмоционального интеллекта является защита от стресса и адаптация к изменяющимся жизненным обстоятельствам. Это означает, что рождение здоровых детей, когда их родители эмоционально незрелы, часто является проблемой. Рождение детей от таких родителей не исключено, но дети этих родителей не являются физически или психически здоровыми. Родители с низким коэффициентом умственного интеллекта чаще наносят вред своим детям в эмоциональном и физическом плане.
Очень часто психологически незрелая личность, все больше погружающаяся в иррациональный эгоизм, блокирует свои жизненные ресурсы.
В этом случае природа эгоизма приводит к опустошению. На физическом уровне это часто проявляется в виде бесплодия и исчезновения мобов. Это сознательный отказ от продолжения рода, зависимостей, депрессий и болезней различного рода (психических и физических), которые препятствуют рождению детей.
Чем больше мы эгоистичны, тем меньше у нас места для любви, принятия, прощения и самоотверженности. Однако существует огромное сопротивление тому, что происходит в нашей нынешней жизни. Таким образом, возникает душевная боль и симптомы на физическом уровне.
Давайте теперь более подробно рассмотрим перечисленные выше 12 причин «неясного желания иметь детей», которые проявляются на уровне личностной системы человека. Как вы думаете, каковы основные причины, которые могут объединить все эти личные причины? Каков общий характер их внешнего вида? В этом есть смысл. Вы считаете, что иррациональный страх, конфликт, отмененные дети, самодостаточность, потери, упорство, агрессия и т.д. Нарушаете ли вы целостность системы?
Да, это правда, происхождение всех причин подчинено иррациональному эгоизму. Они (причины) нарушают фундаментальные законы, которые поддерживают систему, уравновешивают ее на всех уровнях и вызывают различные проблемы в жизни, включая болезни. В результате человек все больше отдаляется от природы и естественных процессов. Одним из них является зачатие и рождение здорового потомства.
Мое исследование позволило сделать вывод, что проблемы, возникающие во время родов, вызваны иррациональным эгоизмом матери. Во время родов матери больше думают о себе, чем о ребенке.
Я обнаружила, что чем больше мать думает о том, как помочь своему ребенку родиться, чем больше она доверяет своему телу и своей акушерке, тем легче проходят роды. Все страхи во время рождения, все проявления самодовольства препятствуют рождению.
Этот процесс также можно объяснить с точки зрения гормональных изменений в организме женщины. Основными гормонами, стимулирующими роды, являются окситоцин, гипоталамический гормон, или «гормон любви», и то, что он называется Страх и самоуверенность, как мы видели, имеют противоположную эгоистическую природу, вызывая стресс в организме женщины и выброс гормонов адреналина, которые тормозят процесс родов.
Психологические причины такого поведения очень индивидуальны и многочисленны и заслуживают отдельной статьи на эту тему.
Вернемся к вопросу о «неудовлетворенном желании иметь детей». Как следует из вышесказанного, наше физическое и психическое состояние неразрывно связаны между собой. Как говорят психологи, наши проблемы рождаются на уровне души и позже проявляются естественным образом, когда душа вовремя не исцеляется. Мы не можем изменить природу и не можем, например, избавиться от проявлений эго и эгоизма, поскольку они являются частью нашей неотъемлемой природы. Эго — это ценный элемент нашей природы, который приводит все в движение. И когда мы умело с ним обращаемся, эго помогает нам в достижении наших целей. Но без умелого управления эго может разрушать, крушить и причинять боль.
— Развиваем эмоциональный интеллект!
Развитие эмоционального интеллекта — непростой процесс. Это одна из целей моих консультаций и образовательных занятий.
Научившись управлять своими эмоциями и прислушиваться к своим ощущениям разума и тела, мы учимся управлять своей жизнью и жить в гармонии с собой и природой, учимся быть естественными. Так мы приближаемся к нашей желанной цели — рождению здоровых детей.
Вы можете возразить, почему дети рождаются у наркоманов, алкоголиков и даже убийц и аморальных людей, если единственной причиной является эмоциональный интеллект.
Я отвечу так: у всех четырех сторон были одинаковые желания, и не было никаких препятствий для рождения ребенка. Рождение этого ребенка было необходимо для поддержания баланса в системе. Как повезет этому ребенку — другой вопрос.
Замечали ли вы, что трудности в нашей жизни приходят в те моменты, когда нам необходимы перемены, личностный рост и духовное развитие? Для тех, кто не сталкивался с трудностями беременности или родов, потребность в развитии эмоционального интеллекта, трансформации и изменениях приходит через другие сферы жизни, через различный опыт. Поверьте, это часто бывает нелегко.
Чем больше я углубляюсь в проблему «несбывшегося желания иметь ребенка», тем больше убеждаюсь, что бесплодие — это психологическая проблема, которую невозможно решить на уровне души.
По этой причине, если пара пытается реализовать свое желание иметь здоровых детей, работа в форме индивидуального консультирования, групповой терапии или тренинга может быть очень эффективной.
В жизни бывают ситуации, в которых невозможно обойтись без помощи опытных профессионалов. Переживая болезненный и долгий путь психологического бесплодия . У меня диагностировали кисты яичников и папилломы в матке. Я много занималась внутренними психологическими исследованиями (без профессиональной помощи психолога), пока не родилась моя дочь.
Как показывает мой опыт, наши подсознательные программы убеждений и поведения играют важную роль. В результате для меня очень ценно верить в то, что со мной могут произойти чудеса. Примите все как есть, отпустите сопротивление и отпустите ситуацию. Доверяйте себе, своему телу, своему партнеру, своим детям и «Создателю». Сохраняйте спокойствие и позвольте произойти долгожданному чуду!
Сейчас я рассматриваю период бесплодия как очень плодотворное время в моей жизни. Это время позволило мне лучше узнать себя и свои потребности. Я узнал о своих сильных и слабых сторонах. Я научилась быть более гибкой и уверенной в себе. Сейчас я помогаю людям в похожих обстоятельствах, у которых есть «неудовлетворенные потребности в детях». Я сделаю все возможное, чтобы быть рядом с вами.
В заключение хочу сказать, что если в вашей жизни возникла такая проблема, то я искренне надеюсь, что ваше желание иметь ребенка скоро осуществится! Пусть в вашу жизнь придет долгожданное чудо — легкое рождение здорового ребенка! И помните — все возможно! Опубликовано econet.ru
Автор Ольга Максимова
PS И помните, что вместе мы можем изменить мир, просто изменив свое отношение к нему! © econet.ru
